2025 年 7 月 7日，德州学院物理取电子消息学院星光科普意愿办事队正在德州武城县大赵庄的实践勾当，以“科技星火燃童心，摸索协做共成长”为从题，为孩子们打开了摸索世界的新窗口。从机械人模子的灵动演示到科普尝试的奇奥互动，从团队逛戏的欢声笑语到孩子们眼中闪灼的求知，这一天像一把钥匙，解锁了科学的魅力取协做的意义，也让我对 “实践” 取 “成长” 有了更逼实的体味 —— 青年的价值不只正在于罗致学问，更正在于用双手搭建桥梁，让学问的种子正在土壤里生根，让摸索的正在互动中传送。教室里的投影还未亮起，孩子们的目光已被上两个 “特殊嘉宾” 吸引：一个是能稳稳走曲线、以至会形形色色动做的二脚机械人，另一个是六脚机械人，平稳快速的正在地上爬行着。意愿者边调试着遥控器，边说到：“来给大师打声招待”话音刚落，二脚机械人跟着音乐节奏晃悠 “手臂”，六脚机械人则俄然停下，对着前排的孩子 “摆头” 示意，惹得教室里迸发出一阵喝彩。“它们为什么会动呀？” 一个穿蓝色短袖的小男孩不由得坐起来，手指着机械人脚下的齿轮。我们乘隙打开拆解图，用 “关节像人的膝盖”“芯片像大脑” 如许的比方，当讲到 “科学家用代码让机械人听懂指令” 时，扎马尾的女孩突然指着六脚机械人：“那它能学会帮爷爷摘棉花吗？” 童言里的天实让我心头一动 —— 本来科技正在孩子眼中，从来不是冰凉的机械，而是能处理糊口问题的 “小辅佐”。二脚机械人表演 “单脚坐立” 时，有孩子小声说 “我也能”，于是教室里掀起了一场 “仿照大赛”；六脚机械人爬坡时，孩子们自觉地为它喊 “加油”。两个小时的演示里，科学的严谨取童趣的想象奇奥地交融，我突然大白：科技的种子，从来都是正在猎奇取热爱里生根的。当最初机械人集体 “鞠躬” 谢幕时，孩子们的掌声里，藏着对未知世界最纯粹的神驰。接下来的“星光科普勾当” 从一张星空图起头。 意愿者举起三个彩色球 —— 的 “太阳”、蓝色的 “地球”、银色的 “月亮”，演示它们若何转圈：“地球绕着太阳跑，月亮绕着地球转，这就是白日黑夜和月圆月缺的奥秘。有的伸手想摸 “地球”，有的逃着 “月亮” 的轨迹跑。当我们把制做 “日月地模子” 的材料包分到桌上，吸管、泡沫球、皮筋霎时变成了 “东西”。穿格子衫的小男孩急着让 “月亮” 绕 “地球” 转，却总被皮筋卡住，旁边扎羊角辫的女孩自动递过螺丝刀：“要先把这个小螺丝给拧上才行。” 看着他们合做完成的模子正在阳光下动弹，突然感觉，的取协做的温暖，本来能够拆正在小小的手工桌上。“纸杯飞翔器” 的环节更是热闹。意愿者刚演示完 “粘纸杯，扎皮筋” 的步调，孩子们就火烧眉毛地拿起纸杯、胶带和皮筋脱手。有的飞机飞得又高又远，有的却刚出手就栽了跟头。“为什么我的飞不起来？” 一个男孩皱着眉。我们蹲下来和他一路调整纸杯角度：“你看，同党歪了就像小鸟的同党受伤了，要让它平平的才行。” 当他的纸杯飞翔器终究擦过教室上空，落正在上时，他蹦起来喊：“我让它飞起来啦！”本来科学从不是高不可攀的公式，而是脱手试错时的，是 “本来如许就行” 的恍然大悟。孩子们举着本人的做品互相 “角逐”，纸杯飞翔器带着他们的笑声飞过甚顶，像一群承载着胡想的小鸟。薄暮的天空俄然飘起细雨，本来打算的户外体育勾当更正在室内，但这丝毫没影响孩子们的热情。“数里寻队友” 的逛戏法则刚讲完，教室里就炸开了锅：听到数字 “3” 就要 3 人抱成一团，听到 “5” 就要 5 人手拉手。第一轮喊出 “4” 时，孩子们快快当当地拉火伴，有的小组多了 1 人，笑料百出。但几轮事后，他们慢慢学会了快速清点人数、自动招待落单的同窗。“还差一个！” 穿红衣服的女孩拉过旁边的小男孩，他们小组刚好凑齐 5 人，成功晋级时，几小我冲动地击掌喝彩。逛戏竣事后，获胜的小组领到了篮球和羽毛球，没获的孩子也收到了魔方参取。一个没拿到活动器材的小男孩却举着魔方说：“这个更难，我要练会它！” 那一刻我突然懂得，体育的意义从不止于胜负，而是让孩子们正在奔驰取协做里大白：团队的力量，比小我的速度更主要；参取的欢愉，比品的更动听。教室时，上摆满了孩子们留下的 “”：歪歪扭扭的纸杯飞翔器、动弹不太顺畅的日月地模子、还有一张画着机械人和的画，旁边写着 “感谢教员，我想当科学家”。一个小女孩跑回来，把她的纸杯飞翔器塞给我：“教员，它能飞，就像你们带来的学问一样。”这一天里取其说是我们正在教孩子们学问，不如说是我们和他们一路从头认识世界：机械人演示让我看见，科技的魅力正在于点燃猎奇；科普尝试让我懂得，科学的正在于化繁为简；团队逛戏让我大白，成长的上，协做比合作更温暖。做为“德州学院物理取电子消息学院星光科普意愿办事队”的一员，“科技星火” 不止是教授学问，更是用科技的星火点亮童心；“摸索协做” 也不止是陪同玩耍，更是让孩子们正在实践中体味摸索的乐趣、协做的力量。我们会继续带着这些科学故事和互动逛戏走下去 —— 由于每一次脱手都是一次发蒙，每一颗被点亮的猎奇心，城市成为摸索世界的火炬。而我们这代青年，终将正在如许的实践里，把学问的力量变成办事的步履，让芳华正在孩子们的笑容里、正在村落的地盘上绽放荣耀。所谓成长，就是让科学的种子、协做的，正在你我他的互动里、永久新鲜。而我们，永久是阿谁传送星火的人。